Materia:Tecniche di memorizzazione
Tutti i contributi sono ben accetti perché sono state scritte poche lezioni di questa materia (o nessuna). Se vuoi contribuire è consigliato (ma non obbligatorio) prendere visione della pagina del dipartimento che si occupa dello sviluppo delle lezioni di tuo interesse.
Aree di riferimento
|
Corsi
Questa materia fa parte del Corso di Esperti dei processi formativi |
Dipartimenti
Questa materia non ha ancora un Dipartimento di riferimento. |
Presentazione
| |
Cicerone nel De Oratore fa risalire l'origine delle tecniche di apprendimento al VI-V secolo a.C. in corrispondenza degli studi del greco Simonide di Ceo. Nonostante le opere originali che trattavano l'argomento non ci siano giunte, i Romani acquisirono le conoscenze greche riguardanti l'ars memoriae e le assimilarono alla retorica. Pur mantenendo gli stessi concetti di base che Simonide aveva individuato, la disciplina è stata ampliata e migliorata e le tecniche moderne sono decisamente più efficaci di quelle insegnate di norma nelle scuole. Mai come al giorno d'oggi lo studio e il continuo aggiornamento sono stati così importanti per il raggiungimento di risultati apprezzabili; la conoscenza di questo argomento è inoltre di grande beneficio nella vita di tutti i giorni.
PanoramicaLa materia prende in considerazione dapprima le tecniche mnemoniche che consentono di memorizzare informazioni di qualsiasi tipo senza sforzo e in maniera duratura utilizzando processi creativi; analizza poi le tecniche di lettura veloce che consentono di raddoppiare la velocità di lettura e di migliorare l'abilità di comprensione del testo; in ultimo la materia prende in considerazione i sistemi ottimali per l'apprendimento a cui devono aggiungersi le moderne tecniche di autosuggestione che consentono di migliorare l'efficacia mentale. ObiettiviLa padronanza dell'argomento permetterà allo studente di ottenere sorprendenti miglioramenti delle sue capacità di memorizzazione e di apprendimento sia nei risultati che nei tempi impiegati. I processi creativi utilizzati per l'applicazione delle tecniche consentiranno inoltre di aumentare la flessibilità della mente e ne favoriranno la prontezza. |
Programma
| |
Modulo 1: mnemotecniche |
Verifiche d'apprendimento
| |
È possibile, e fortemente consigliato, integrare le lezioni e valutare la propria preparazione attraverso queste esercitazioni. È possibile verificare la conoscenza di un argomento specifico o dell'intero programma. Modulo 1: mnemotecniche |
Risorse
| |
Questa materia non contiene ancora risorse per l'approfondimento. Se vuoi, aggiungi tu altre risorse. |