Appunti per il laboratorio TIC - TFA sostegno 2019

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  • predisposizione di un modello di lezione da proporre
  • consultazione dei contenuti attraverso l'utilizzo di wiki2map.org
  • predisposizione di quiz da proporre agli alunni

Prima lezione

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  • uso delle GApps: drive e i documenti condivisi
  • la scrittura condivisa: quali problemi? come risolverli?
  • altri strumenti di scrittura condivisa: Framapad
  • la tastiera, uno strumento spesso misconosciuto ma utile per attivare nei bambini minime competenze di base spendibili con i pari.

Seconda lezione

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  • il foglio di calcolo, semplici automatismi utili
    • compilazione automatica di serie numeriche e non
    • operazioni tra due o più celle
    • specchio tra i contenuti di celle diverse
    • combinazione tra diverse celle
    • coloritura?
  • coding con scratch: creazione di attività ad uso dei bambini
    • vantaggi: attività accattivanti, su misura del bambino, possibilità di coinvolgimento degli altri compagni nella creazione di attività da svolgere insieme, utilizzo di immagini personali, possibilità d'uso da diversi device.
  • tutorial da provare:
    • crea un click game
    • crea un gioco di acchiapparella
    • creare una storia
    • crea un po' di musica
    • anima uno sprite

Terza Lezione

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  • Ancora Scratch:
    • storie con due personaggi e cambio sfondo
    • creazione di quiz con il comando chiedi
  • Facoltativo: esplorazione delle possibilità date dalla costruzione di figure geometriche

Quarta Lezione

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  • Creazione di quiz con google moduli
  • accenni di gestione delle immagini utilizzando Draw
  • accenni di creazione attività con H5p